Czego dotyczą konsultacje?
- Ocena rozwoju (3–9 lat)
- czy rozwój ruchowy, emocjonalny i poznawczy jest prawidłowy
- czy trudności są przejściowe, czy wymagają wsparcia
- Mocne strony dziecka
- co jest jego zasobem i jak to wykorzystać
- jak wzmacniać pewność siebie i motywację
- Trudności ruchowe
- koordynacja, równowaga, sprawność manualna
- nadmierna ruchliwość lub unikanie aktywności
- Emocje i zachowanie
- silne reakcje, wycofanie, trudności w relacjach
- problemy z regulacją emocji i zmianami
- Trudności w nauce
- koncentracja, czytanie, pisanie, liczenie
- czy można je wyrównać pracą i wsparciem
- Integracja sensoryczna (SI)
- nadwrażliwość lub obniżona reakcja na bodźce
- trudności z koncentracją i organizacją zachowania
- Co dalej?
- czy potrzebna jest diagnoza lub poradnia
- jakie wsparcie i ćwiczenia będą pomocne
Dla kogo?
Konsultacje są skierowane do rodziców dzieci, u których obserwuje się m.in.:
Forma i przebieg konsultacji
- Czas trwania: do 60 minut
- Forma: online (Zoom, Meet lub inne)
- Możliwość jednorazowej konsultacji lub pakietu (np. 2 lub 3 spotkania)
Przebieg spotkania:
-
Wywiad z rodzicem i omówienie zgłaszanych trudności
-
Analiza funkcjonowania dziecka w domu i w szkole
-
Wyjaśnienie mechanizmów trudności (psychoedukacja / profil sensoryczny)
-
Konkretne wskazówki do pracy w domu
-
Ustalenie dalszych kroków (ew. diagnoza lub terapia)
Co zyskuje rodzic?
-
Lepsze zrozumienie zachowań dziecka
-
Indywidualne zalecenia i strategie do wdrożenia od razu
-
Wsparcie specjalisty bez wychodzenia z domu
